Teacher Design Teams – traject

Scholen zijn bezig met STEM. De kracht van STEM is dat er interdisciplinair, interactief en geïntegreerd wordt gewerkt. Alle componenten zijn belangrijk. De vraag is hoe breng je STEM in de klas?

De cel ISTEM biedt een cursus aan voor leraren die in teamverband STEM-materiaal willen ontwikkelen. De bedoeling is om de instappende teams op weg te helpen met de praktische aanpak van de ontwikkeling van STEM-materiaal, leerdoelen en inhouden worden op elkaar afgestemd.

Om STEM interactief en interdisciplinair te maken zijn verschillende invalshoeken, opleidingsprofielen en inhoudelijke achtergronden nodig. Het werkt het best met een divers team van leraren.

In samenwerking met: